I.
Додаток до картки НПП
Картка містить досягнення за пунктами постанови КМУ.
Заповнені пункти виділено — натисніть, щоб розкрити.
5
16
17
18
Стаж
ПК
- Spivakovsky О. Theoretical Principles of Measuring and Interpreting Levels of Attention, Involvement and Organizing Feedback of Students to the Educational Process Using Automated Software Products/ О. Spivakovsky, L. Petukhova, M. Poltoratskyi, O. Lemeshchuk, A. Volianiuk, O. Kazannikova, N. Voropay, Sv. Chepurna// Springer Nature Switzerland, 2023/9/18
- Співаковський О. «Чорний лебідь» в історії Херсонського державного університету, або Хроніки релокованого вишу (2022). Хроніки. Частина 3.// О. Співаковський, С. Омельчук, О. Казакова
- Spivakovsky О. “Academic solidarity and digitization: Management of a displaced university” / O. Spivakovsky, S. Omelchuk, D. Malchykova, A. Tsapiv, O. Lemeshchuk // 2023
- Spivakovsky О. Formation and Analysis of Gene Expression Data Based on the Joint Use of Data Mining and Machine Learning Techniques / L. Yasinska-Damri, S. Babichev, О. Spivakovsky, O. Lemeshchuk// Proceedings of the CEUR Workshop Proceeding, IntelITSIS, 2023
- Spivakovsky О. INFORMATION TECHNOLOGIES FOR MEASURING THE QUALITATIVE AND QUANTITATIVE INDICATORS OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS WORK/ Tarasich Y. Spivakovsky A., Omelchuk S., Vinnyk M., Poltoratskyi M., 2022
- Spivakovsky О. The evolution of the information and educational environment in the context of the theory of generational development/ О. Spivakovsky, L. Petukhova, S. Omelchuk, Ye. Spivakovska, V. Kotkova, Yu. Yurchuk// The Evolution of the Information and Educational Environment in the Context of the Theory of Generational Development. In Proceedings of the 1st Symposium on Advances in Educational Technology (AET 2020) - Volume 1, pages 287-299
- Spivakovsky О. A Model for Assessing the Rating of Higher Education School Academic Staff Members Based on the Fuzzy Inference System/ S.i Babichev, О. Spivakovsky, S. Omelchuk, V. Kobets, Springer, Cham 2021
- Spivakovsky, A., Bollin, A., Ermolayev, V., Mayr, H.C., (...), Yakovyna, V., Zholtkevych, G. Preface / Communications in Computer and Information Science 1308, с. v-vi. 2021
- Spivakovsky O. Information System of Scientific Activity Indicators of Scientific Organizations: Development Status and Prospects/ O. Spivakovsky, M. Vinnik, M. Poltoratskiy, Yu. Tarasich, Ye. Spivakovska, Gr. Gardner, K. Panova// CEUR Workshop Proceedings. – 2020.
- Spivakovsky O. Historical Approach to Modern Learning Environment/ O. Spivakovsky, L. Petukhova, V. Kotkova, Yu. Yurchuk// CEUR Workshop Proceedings. – 2020.
- Співаковський О. «Чорний лебідь» в історії Херсонського державного університету, або Хроніки релокованого вишу (2022). Хроніки. Частина 3.// О. Співаковський, С. Омельчук, О. Казакова
- Spivakovsky О. “Academic solidarity and digitization: Management of a displaced university” / O. Spivakovsky, S. Omelchuk, D. Malchykova, A. Tsapiv, O. Lemeshchuk // 2023
- Spivakovsky О. Formation and Analysis of Gene Expression Data Based on the Joint Use of Data Mining and Machine Learning Techniques / L. Yasinska-Damri, S. Babichev, О. Spivakovsky, O. Lemeshchuk// Proceedings of the CEUR Workshop Proceeding, IntelITSIS, 2023
- Spivakovsky О. INFORMATION TECHNOLOGIES FOR MEASURING THE QUALITATIVE AND QUANTITATIVE INDICATORS OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS WORK/ Tarasich Y. Spivakovsky A., Omelchuk S., Vinnyk M., Poltoratskyi M., 2022
- Spivakovsky О. The evolution of the information and educational environment in the context of the theory of generational development/ О. Spivakovsky, L. Petukhova, S. Omelchuk, Ye. Spivakovska, V. Kotkova, Yu. Yurchuk// The Evolution of the Information and Educational Environment in the Context of the Theory of Generational Development. In Proceedings of the 1st Symposium on Advances in Educational Technology (AET 2020) - Volume 1, pages 287-299
- Spivakovsky О. A Model for Assessing the Rating of Higher Education School Academic Staff Members Based on the Fuzzy Inference System/ S.i Babichev, О. Spivakovsky, S. Omelchuk, V. Kobets, Springer, Cham 2021
- Spivakovsky, A., Bollin, A., Ermolayev, V., Mayr, H.C., (...), Yakovyna, V., Zholtkevych, G. Preface / Communications in Computer and Information Science 1308, с. v-vi. 2021
- Spivakovsky O. Information System of Scientific Activity Indicators of Scientific Organizations: Development Status and Prospects/ O. Spivakovsky, M. Vinnik, M. Poltoratskiy, Yu. Tarasich, Ye. Spivakovska, Gr. Gardner, K. Panova// CEUR Workshop Proceedings. – 2020.
- Spivakovsky O. Historical Approach to Modern Learning Environment/ O. Spivakovsky, L. Petukhova, V. Kotkova, Yu. Yurchuk// CEUR Workshop Proceedings. – 2020.
1. Літературно-письмовий твір «Kherson State University Brendbook».
2. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір №119765 "Автоматизована система збирання, аналізування і представлення наукометричних показників діяльності закладів освіти" (від 13.06.2023)
2. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір №119765 "Автоматизована система збирання, аналізування і представлення наукометричних показників діяльності закладів освіти" (від 13.06.2023)
-
-
-
СПЕЦІАЛІЗОВАНА ВЧЕНА РАДА К 67.051.02
Захист дисертації Солоної Юлії Олександрівни з теми «Підготовка майбутніх учителів біології до дослідницької діяльності у закладах загальної середньої освіти» зі спеціальності 13.00.04
Захист дисертації Солоної Юлії Олександрівни з теми «Підготовка майбутніх учителів біології до дослідницької діяльності у закладах загальної середньої освіти» зі спеціальності 13.00.04
1. Головний редактор збірника наукових праць «Інформаційні технології в освіті»;
2. Член редколегії International Conference on ICT in Education, Research and Industrial Applications. Integration, Harmonization and Knowledge Transfer;
3. Член редколегії наукового періодичного видання Information Technologies and Learning Tools
2. Член редколегії International Conference on ICT in Education, Research and Industrial Applications. Integration, Harmonization and Knowledge Transfer;
3. Член редколегії наукового періодичного видання Information Technologies and Learning Tools
Член спеціалізованої вченої ради К67.051.02 Херсонського державного університету (13.00.02 - "Теорія та методика навчання (математика)"; 13.00.04 - "Теорія і методика професійної освіти"), член спеціалізованої вченої ради Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України (13.00.10 - "Інформаційно-комунікаційні технології в освіті")
2020 - 2021
Діджиталізація третього покоління
2022 - 2025
Персоналізована модель навчання студентів на основі віртуального навчального середовища інтелектуального репетиторства «Навчання без обмежень» (SMART-PL)
2023 - 2026
Academies4Ukraine - зміцнення стійкості вищої освіти в Україні та Європейському Союзі
2023 - 2027
Цифровий Університет - Відкрита Українська Ініціатива (DigiUni)
Діджиталізація третього покоління
2022 - 2025
Персоналізована модель навчання студентів на основі віртуального навчального середовища інтелектуального репетиторства «Навчання без обмежень» (SMART-PL)
2023 - 2026
Academies4Ukraine - зміцнення стійкості вищої освіти в Україні та Європейському Союзі
2023 - 2027
Цифровий Університет - Відкрита Українська Ініціатива (DigiUni)
Науковий консультант компанії DataArt
-
-
-
-
-
У 2020 році обраний депутатом Херсонської обласної ради від ПП «Європейська солідарність». Голова постійної комісії з питань розвитку людського капіталу, міжнаціональних відносин, науки, культури, фізичної культури і спорту, освіти і свободи слова та інтелектуальної власності ХОР.
II.
Освіта
1
| Дата | Освітній ступінь | Заклад | Спеціальність | Кваліфікація | Документ |
|---|---|---|---|---|---|
| 1978 | Спеціаліст | Херсонський державний педагогічний інститут | математика | вчитель математики | Диплом |
III.
Науковий ступінь
2
| Дата | Науковий ступінь | Спеціальність | Кваліфікація | Документ | Серія / № |
|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | Доктор наук | Педагогіка | теорія і методика навчання математики | Диплом | ДД •••••• |
| 1986 | Кандидат наук | фізика, математика | — | Диплом | ФМ •••••• |
IV.
Вчене звання
2
| Дата | Вчене звання | Документ | Серія / № |
|---|---|---|---|
| 2004 | Професор | Атестат | ПР •••••• |
| 1990 | Доцент | Атестат | ДЦ •••••• |
V.
Дослідницькі профілі
4
| Платформа | H-індекс | Кількість документів | Кількість цитувань |
|---|---|---|---|
| Web of Science | — | — | — |
| Orcid | — | — | — |
| Scopus | 5 | 47 | 70 |
| Google Scholar | 24 | 221 | 2706 |
VI.
H-індекс за роками
6
VII.
Статті
221
| Рік | Назва | ID цифрового об'єкту | ISSN | Посилання на статтю |
|---|---|---|---|---|
| — | Роль вищих навчальних закладів у залученні інвестицій та реалізації інноваційних проектів | — | — | — |
| — | Фахова реєстрація у ВАК України: Постанова Президії ВАК України від 14.04. 10 р. № 1-05/03 | — | — | — |
| — | Теоретичні та методичні основи КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ системи навчання майбутніх учителів інформатики | — | — | — |
| — | Херсонський державний університет: сторічна історія на шляху в майбутнє | — | — | — |
| — | «ЧОРНИЙ ЛЕБІДЬ» В ІСТОРІЇ ХЕРСОНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ, АБО ХРОНІКИ РЕЛОКОВАНОГО ЗАКЛАДУ | — | — | — |
| — | Information and Communication Technologies in Education, Research, and Industrial Applications | — | — | — |
| — | Рекомендовано до друку Вченою радою Херсонського державного університету (протокол № 4 від 31 жовтня 2011р.) | — | — | — |
| — | Workshop Chairs | — | — | — |
| — | ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОГО ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ | — | — | — |
| — | Program Co-chairs | — | — | — |
| — | Performance Efficiency of University Teachers in the Context of Generational Balance: Measurement Tools and Application Mechanisms | — | — | — |
| — | На шляху до створення єдиного освітнього середовища Європи та світу | — | — | — |
| — | Особливості управління ІТ у вищих навчальних закладах | — | — | — |
| 2023 | Preface | — | — | — |
| 2023 | Formation and Analysis of Gene Expression Data Based on the Joint Use of Data Mining and Machine Learning Techniques | — | — | — |
| 2023 | Theoretical Principles of Measuring and Interpreting Levels of Attention, Involvement and Organizing Feedback of Students to the Educational Process Using Automated Software Products | 10.1007/978-3-031-48325-7_11 | — | — |
| 2023 | Academic solidarity and digitization: Management of a displaced university | 10.21511/ppm.21(2-si).2023.06 | — | — |
| 2022 | Preface | — | — | — |
| 2022 | The evolution of the information and educational environment in the context of the theory of generational development | — | — | — |
| 2022 | Preface | — | — | — |
| 2022 | A Model for Assessing the Rating of Higher Education School Academic Staff Members Based on the Fuzzy Inference System | 10.1007/978-3-030-82014-5_30 | — | — |
| 2022 | ICTERI 2021 Workshops: ITER, MROL, RMSEBT, TheRMIT, UNLP 2021, Kherson, Ukraine, September 28-October 2, 2021, Proceedings | — | — | — |
| 2021 | Information and Communication Technologies in Education, Research, and Industrial Applications: 16th International Conference, ICTERI 2020, Kharkiv, Ukraine, October 6–10, 2020 … | — | — | — |
| 2021 | Performance Efficiency of University Teachers in the Context of Generational Balance: Measurement Tools and Application Mechanisms | — | — | — |
| 2021 | Preface | — | — | — |
| 2021 | Preface | — | — | — |
| 2020 | Comparison analysis of clustering quality criteria using inductive methods of objective clustering | 10.1007/978-3-030-61656-4_10 | — | — |
| 2020 | ICT as a key instrument for a balanced system of pedagogical education | — | — | — |
| 2020 | Preface | — | — | — |
| 2020 | Preface | 10.1515/9781400886067-003 | — | — |
| 2020 | ICT in Education, Research and Industrial Applications | — | — | — |
| 2020 | ICT as a Key Instrument for a Balanced System of Pedagogical Education. | — | — | — |
| 2019 | The Main Barriers and Drivers of the Digital Transformation of Ukraine Business Structures. | — | — | — |
| 2019 | Historical approach to modern learning environment | — | — | — |
| 2019 | Correction to: Information and Communication Technologies in Education, Research, and Industrial Applications | — | — | — |
| 2019 | Preface | — | — | — |
| 2019 | Information system of scientific activity indicators of scientific organizations: Development status and prospects | — | — | — |
| 2019 | Historical Approach to Modern Learning Environment. | — | — | — |
| 2019 | Preface | — | — | — |
| 2019 | Preface | — | — | — |
| 2019 | Information and communication technologies in education, research, and industrial applications | — | — | — |
| 2019 | Information System of Scientific Activity Indicators of Scientific Organizations: Development Status and Prospects. | — | — | — |
| 2018 | Information and Communication Technologies in Education, Research, and Industrial Applications: 13th International Conference, ICTERI 2017, Kyiv, Ukraine, May 15-18, 2017 … | — | — | — |
| 2018 | Development of rating systems for scientometric indices of universities | — | — | — |
| 2018 | Preface | — | — | — |
| 2018 | Preface | — | — | — |
| 2018 | Preface | — | — | — |
| 2017 | Information and Communication Technologies in Education, Research, and Industrial Applications | — | — | — |
| 2017 | ICT advanced training of university teachers | — | — | — |
| 2017 | ICT Advanced Training of University Teachers. | — | — | — |
| 2017 | Information and Communication Technologies in Education, Research, and Industrial Applications: 12th International Conference, ICTERI 2016, Kyiv, Ukraine, June 21-24, 2016 … | — | — | — |
| 2017 | Освітній аспект управління людським капіталом | — | — | — |
| 2017 | Preface | — | — | — |
| 2017 | Preface | — | — | — |
| 2016 | Шлях НАЗЯВО: крок уперед, два кроки назад? | — | — | — |
| 2016 | Preface | 10.1007/978-3-319-30246-1 | — | — |
| 2016 | Design and development of information system of scientific activity indicators | — | — | — |
| 2016 | Web indicators of ICT use in the work of Ukrainian dissertation committees and graduate schools as element of open science | 10.1007/978-3-319-30246-1_1 | — | — |
| 2016 | Новая дидактика: от субъект-субъектных-к трисубъектным отношениям | — | — | — |
| 2016 | Information and Communication Technologies in Education, Research, and Industrial Applications: 11th International Conference, ICTERI 2015, Lviv, Ukraine, May 14-16, 2015 … | — | — | — |
| 2016 | Спочатку знищується слово | — | — | — |
| 2016 | Preface | — | — | — |
| 2016 | Врятувати якість, врятувати освіту | — | — | — |
| 2016 | ICT in Education, Research and Industrial Applications | — | — | — |
| 2016 | Розвиток вітчизняної науки можливий лише на основі консолідації спільних зусиль у науково-технічній сфері | — | — | — |
| 2015 | Професійно-технічні навчальні заклади: без жодного шансу на існування? | — | — | — |
| 2015 | Інтерпретація результатів оцінки якості діяльності викладача, отриманих функціонуванням інформаційного сервісу KSUFeedback | — | — | — |
| 2015 | Using ICT in training scientific personnel in Ukraine: Status and perspectives | — | — | — |
| 2015 | ДІАГНОСТИКА РІВНЯ ЗАДОВОЛЕНОСТІ СТУДЕНТІВ ВІД ВИКОРИСТАННЯ СЕРВІСУ «KSU FEEDBACK» У ХЕРСОНСЬКОМУ ДЕРЖАВНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ | — | — | — |
| 2015 | Preface | — | — | — |
| 2015 | Про фізику без лірики | — | — | — |
| 2015 | ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, ПОЛУЧЕННЫХ ФУНКЦИОНИРОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННОГО СЕРВИСА KSUFEEDBACK | — | — | — |
| 2014 | Preface | — | — | — |
| 2014 | Здание образования: особенности национальной коррупции | — | — | — |
| 2014 | Здание образования: ремонт продолжается, или Что несет нам новый закон о высшем образовании | — | — | — |
| 2014 | Філософія трисуб’єктної дидактики в системі підготовки майбутнього вчителя початкових класів | — | — | — |
| 2014 | Information and Communication Technologies in Education, Research, and Industrial Applications | — | — | — |
| 2014 | УПРАВЛІННЯ ІНФОРМАЦІЙНИМИ ТЕХНОЛОГІЯМИ ЯК СТРАТЕГІЧНИМ АКТИВОМ: навч.-метод. посібник | — | — | — |
| 2014 | Information and communication technologies in education, research, and industrial application: 10th International Conference, ICTERI 2014 Kherson, Ukraine, June 9–12, 2014 revised selected papers | 10.1007/978-3-319-13206-8 | — | — |
| 2013 | Information and Communication Technologies in Education, Research, and Industrial Applications: 9th International Conference, ICTERI 2013, Kherson, Ukraine, June 19-22, 2013, Revised Selected Papers | — | — | — |
| 2013 | University as a corporation which serves educational interests | 10.1007/978-3-642-35737-4_4 | — | — |
| 2013 | Preface | — | — | — |
| 2013 | Preface | — | — | — |
| 2013 | Comparative analysis of learning in three-subjective didactic model | — | — | — |
| 2013 | Three-Subjective Didactic Model | 10.1007/978-3-319-03998-5_13 | — | — |
| 2013 | Information and Communication Technologies in Education, Research, and Industrial Applications: 9th International Conference, ICTERI 2013, Kherson, Ukraine, June 19-22, 2013 … | — | — | — |
| 2013 | The problem of architecture design in a context of partially known requirements of complex web based application KSU feedback | — | — | — |
| 2013 | EWU IT CHALLENGES AND OPPORTUNITIES (according to 2008-2011 Institution Information Technology Strategic Plan) | — | — | — |
| 2013 | ПРОБЛЕМА РОЗРОБКИ АРХІТЕКТУРИ СКЛАДНОГО ВЕБ-ДОДАТКУ" KSU FEEDBACK" В КОНТЕКСТІ ЧАСТКОВО ВІДОМИХ ВИМОГ | — | — | — |
| 2012 | Preface | — | — | — |
| 2012 | University as a corporation which serves educational interests | — | — | — |
| 2012 | Досвід впливу інформаційно-комунікаційної інфраструктури ХДУ на рівень підготовки майбутніх провідних фахівців у галузі ІТ | — | — | — |
| 2012 | Концептуалізація структури університету як складного механізму, обслуговуючого освітні інтереси | — | — | — |
| 2012 | Functionality of the KSU FEEDBACK 3.0 | — | — | — |
| 2012 | Функції та структура університету як складного механізму, який обслуговує освітні інтереси | — | — | — |
| 2012 | Formation of Digital Competence of Future Teachers of Elementary School. ICT in Education, Research, and Industrial Applications. | — | — | — |
| 2012 | Conceptualization of university structure as a complex mechanism serving educational interests | — | — | — |
| 2012 | ФУНКЦИИ И СТРУКТУРА УНИВЕРСИТЕТА КАК сложного механизма, обслуживающего ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ | — | — | — |
| 2012 | Оцінювання якості програмних засобів навчального призначення для загальноосвітніх навчальних закладів | — | — | — |
| 2012 | Про модель трисуб'єктної Дидактики | — | — | — |
| 2012 | Conceptualization of University Structure as a Complex Mechanism Serving Educational Interests. | — | — | — |
| 2011 | Основні питання сучасної дидактики вищої школи | — | — | — |
| 2011 | Preface | — | — | — |
| 2011 | Актуальні питання формування інформатичних компетентностей майбутніх учителів початкових класів | — | — | — |
| 2011 | Iнформацiйно-комунiкацiйнi технологiї в початковiй школi: навч.-метод. посiб. для студ. напряму пiдготовки | — | — | — |
| 2011 | До оцінювання взаємодіїу моделі «Викладач-студент-середовище» | — | — | — |
| 2011 | До оцінювання взаємодії у моделі «Викладач-студент-середовище» | — | — | — |
| 2011 | Онтологія організації обчислювального експеременту в задачах пошку і сортування | — | — | — |
| 2011 | Інформаційно-комунікаційні технології в початковій школі: навчально-методичний посібник для студентів напряму підготовки «Початкова освіта» | — | — | — |
| 2010 | ІТ вищих навчальних закладів | — | — | — |
| 2010 | Використання програмно-педагогічного засобу «WEB- кросворд» при вивченні математичного аналізу | — | — | — |
| 2010 | Концепція викладання інформатики в школі та педагогічному ВНЗ | — | — | — |
| 2010 | Управління інформаційними технологіями вищих навчальних закладів: Навчальний посібник. Видання третє, доповнене | — | — | — |
| 2010 | Педагогічний експеримент для перевірки ефективності методичної системи організації алгоритмічного тестування в процесі підготовки майбутніх вчителів математики | — | — | — |
| 2010 | Архитектура и функциональность програмного комплекса" KSU FEEDBACK" | — | — | — |
| 2009 | Purposes and tasks of the project “Creation of the bank of electronic documents in distance education for higher pedagogical education” | — | — | — |
| 2009 | Питання управління інтеграцією компаній та університетів | — | — | — |
| 2009 | ON THE INTEGRATION MANAGEMENT OF COMPANIES AND THE INSTITUTIONS OF HIGHER EDUCATION | — | — | — |
| 2009 | К вопросу о трисубъектной дидактике | — | — | — |
| 2008 | Web-среда для изучения основ алгоритмизации и программирования. | — | — | — |
| 2008 | Відеоінтерпретатор алгоритмів інтегрованого середовища вивчення курсу “Основи алгоритмізації та програмування”. | — | — | — |
| 2008 | Peculiarities of IT Management at Institutions of Higher Education | — | — | — |
| 2008 | UnIT-NET IEDI: інфраструктура обміну електронними даними | — | — | — |
| 2008 | До питання про зовнішнє незалежне оцінювання | — | — | — |
| 2008 | ON ISSUE OF IT–SPECIALISTS’TRAINING IN CLASSICAL UNIVERSITIES | — | — | — |
| 2008 | Topical Questions on Managing a Higher Educational Institution in the Context of Using Informational Technologies. | — | — | — |
| 2007 | Деякі нотатки за підсумками вступної кампанії | — | — | — |
| 2007 | "Вища освіта: від дотацій до інвестицій" | — | — | — |
| 2007 | СТВОРЕННЯ КОРПОРАТИВНОЇ СИСТЕМИ «ВЕБОАП» ДЛЯ СПРОЩЕННЯ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ | — | — | — |
| 2007 | Всеукраїнські та міжнародні олімпіади з інформатики в задачах та рішеннях: Посібник. | — | — | — |
| 2007 | До питання про трисуб’єктну дидактику | — | — | — |
| 2007 | Алгоритмізація та програмування | — | — | — |
| 2006 | Вихідні положення побудови методичної системи навчання лінійної алгебри на основі комп’ютерно-орієнтованого підходу | — | — | — |
| 2006 | Інформаційно-аналітична система керування вищим навчальним закладом «Університет»: прикладний аспект | — | — | — |
| 2006 | ИСХОДНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПОСТРОЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ЛИНЕЙНОЙ АЛГЕБРЫ НА ОСНОВЕ КОМПОНЕНТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА | — | — | — |
| 2006 | Равнее равного или как в 2006 году наши дети будут поступать в высшие учебные заведения | — | — | — |
| 2006 | Без настоящего пенсионеров у молодежи будущего нет. | — | — | — |
| 2006 | Актуальні питання управління вищим навчальним закладом у рамках використання інформаційних технологій | — | — | — |
| 2006 | Левой, левой, левой. Кто там шагает…? | — | — | — |
| 2006 | Управління ІТ вищих навчальних закладів: як інформаційні технології допомагають зробити управління ефективним | — | — | — |
| 2006 | "Бюджет-2016: між бажаннями і можливостями?" | — | — | — |
| 2005 | Z doswiadczenia opracowania oprogramowania edukacyjnego | — | — | — |
| 2005 | Особливості використання інформаційних технологій при вивченні математики | — | — | — |
| 2005 | Проблеми управління вищим навчальним закладом у контексті використання інформаційних технологій | — | — | — |
| 2005 | Про моделі управління якістю підготовки студентів | — | — | — |
| 2005 | Інформаційні технології в управлінні вищими навчальними закладами: Методичний посібник | — | — | — |
| 2005 | Інформаційні технології в управлінні вищими навчальними закладами | — | — | — |
| 2005 | Майбутнє шкільної інформатики. Тенденції розвитку освітніх інформаційно-комунікативних технологій | — | — | — |
| 2005 | Технології розробки програмних засобів, які підтримують компонентно-орієнтований підхід | — | — | — |
| 2005 | Робоче місце вчителя в сучасній інформаційній системі управління навчальним процесом. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання. Зб. наук. праць/Редкол | — | — | — |
| 2005 | Здание образования: нужен капитальный ремонт. О моделях управления качеством подготовки студентов | — | — | — |
| 2005 | Всеукраїнські олімпіади з інформатики | — | — | — |
| 2005 | Формування математичних компетентностей учителя математики на основі дослідницького підходу в навчанні з використанням інформаційних технологій | — | — | — |
| 2004 | VLSI sensor for multiple targets detection and tracking | — | — | — |
| 2004 | Особливості автоматизованих систем управління вищими навчальними закладами | — | — | — |
| 2004 | Теоретико-методичні основи навчання вищої математики майбутніх вчителів математики з використанням інформаційних технологій | — | — | — |
| 2004 | Основи програмування | — | — | — |
| 2004 | Основи програмування. | — | — | — |
| 2004 | Ієрархія компонент розв’язання задач з курсу Лінійна алгебра | — | — | — |
| 2004 | Основи програмування. Навчальний посібник. | — | — | — |
| 2003 | Принципи відповідності технологічного інструментарію вчителя і учня в умовах постіндустріального суспільства | — | — | — |
| 2003 | Розробка ППЗ «Системи лінійних рівнянь» | — | — | — |
| 2003 | Лінійна алгебра з використанням інформаційних технологій: Навчальний посібник | — | — | — |
| 2003 | Із досвіду участі у міжнародних проектах Херсонського державного університету | — | — | — |
| 2003 | Теоретико-методологічні основи навчання вищої математики майбутніх учителів математики з використанням інформаційних технологій | — | — | — |
| 2003 | Типологічні ознаки рівнів навченості студентів в межах компонентно-орієнтованого підходу | — | — | — |
| 2003 | Інформаційні технології в реалізації компонентно-орієнтованого навчання | — | — | — |
| 2003 | Проблеми викладання основ алгоритмізації та програмування в школі. | — | — | — |
| 2003 | Концепція викладання дисциплін інформатики в школі і педагогічному вузі | — | — | — |
| 2003 | Теорія і практика використання інформаційних технологій у процесі підготовки студентів математичних спеціальностей: монографія | — | — | — |
| 2003 | Програмно педагогічний засіб «Світ лінійної алгебри»: Вестник Херсонского Государственного Технического Университета | — | — | — |
| 2002 | Інформаційна модель керування Херсонським державним педагогічним університетом | — | — | — |
| 2002 | Впровадження концептуальних питань інтеграційних технологій у молодшу ланку освіти | — | — | — |
| 2002 | Функціональна класифікація об’єктів програмних систем | — | — | — |
| 2002 | Основні задачі проектування комп'ютерних систем підтримки практичної навчальної математичної діяльності | — | — | — |
| 2002 | Методи представлення даних при проєктуванні математичних систем | — | — | — |
| 2002 | Основні задачі проектування комп’ютерних систем підтримки практичної навчальної математичної діяльності. Нові технології навчання: Наук.-метод. зб. Вип. 33 | — | — | — |
| 2002 | Информационные модели в управлении | — | — | — |
| 2001 | Навчальна програма "Світ лінійної алгебри" | — | — | — |
| 2001 | Стан та перспективи розвитку автоматизованої системи управління у Херсонському педагогічному університеті | — | — | — |
| 2001 | Вступ до объектно-орієнтованого програмування | — | — | — |
| 2001 | Про вплив інформаційних технологій на технології освіти | — | — | — |
| 2000 | Збірник задач і вправ з лінійної алгебри: Навчальний посібник | — | — | — |
| 2000 | Підсумки створення інформаційно-аналітичної системи в Херсонському державному педагогічному університеті | — | — | — |
| 2000 | Методичні рекомендації до лабораторних робіт «Основи алгоритмізації та програмування» | — | — | — |
| 2000 | Интернет как ключевой фактор интеграции системы образования Украины в мировую образовательную среду | — | — | — |
| 2000 | Применение логико-вероятностных методов для оценки надежности структурно-сложных систем | — | — | — |
| 2000 | Методичні рекомендації до лабораторних робіт з курсу “Нові інформаційні технологій у математиці» | — | — | — |
| 2000 | Методичні рекомендації до лабораторних робіт із курсу “Объектно-орієнтоване програмування“ | — | — | — |
| 2000 | Разложение многочленов над конечным полем на неприводимые сомножители | — | — | — |
| 1999 | Информационные технологии в управлении | — | — | — |
| 1999 | Зведення матриці лінійного оператора до жорданової форми | — | — | — |
| 1999 | Информационные технологии в управлении. Информационная инфраструктура высших учебных заведений: Сб. науч. тр | — | — | — |
| 1999 | Підготовка вчителя математики до використання комп’ютера у навчальному процесі | — | — | — |
| 1999 | Информационная инфраструктура и информационно-аналитическая система Херсонского государственного педагогического университета | — | — | — |
| 1999 | Организационные мероприятия по созданию в университете информацинной инфраструктуры | — | — | — |
| 1998 | Методична система організації і проведення практичних занять з курсу «Лінійна алгебра» у рамках НІТ | — | — | — |
| 1998 | О преобразовании «звезда-треугольник» при расчетах надежности сложных по структуре схем | — | — | — |
| 1998 | Застосування інформаційних технологій при викладанні курсу лінійної алгебри | — | — | — |
| 1998 | Історико-логічний підхід до вивчення нових інформаційних технологій в освіті | — | — | — |
| 1998 | Освітній ресурс – фундамент безпеки держави | — | — | — |
| 1998 | Інформаційний простір і сучасні технології навчання (огляд) | — | — | — |
| 1997 | Херсонський педагогічний: з минулого – у майбуття | — | — | — |
| 1997 | Основи програмування мовою Паскаль | — | — | — |
| 1997 | Погляд у майбутнє: нові інформаційні технології | — | — | — |
| 1997 | Лінійна алгебра: Навчальний посібник | — | — | — |
| 1991 | Finite 2-groups with a supercomplemented cyclic subgroup | 10.1007/BF01058689 | — | — |
| 1991 | Конечные 2-группы со сверхдополняемой циклической подгруппой | — | — | — |
| 1991 | Конечные 2-группы со полняемой циклической подгруппой | — | — | — |
| 1991 | Програмно-методичний комплекс для курсу лінійної алгебри в педінституті | — | — | — |
| 1991 | An analog of the Frattini subgroup | 10.1007/BF01058541 | — | — |
| 1991 | Об одном аналоге подгруппы Фраттини | — | — | — |
| 1990 | Педагогические программные средства: объектно-ориентированный подход | — | — | — |
| 1989 | Методичні рекомендації до лабораторних робіт із курсу "Методика інформатики" і "Використання ВТ у навчальному процесі" | — | — | — |
| 1988 | Методические рекомендации по подготовке студентов к обеспечению компьютерной грамотности учащихся | — | — | — |
| 1987 | Методичні рекомендації з рішення логічних задач на мікрокалькуляторі | — | — | — |
| 1986 | A class of groups having C-separating subgroups | 10.1007/BF01056645 | — | — |
| 1986 | Об одном классе групп, имеющем C-сепарирующие подгруппы | — | — | — |
| 1986 | Конечные 2-группы, близкие к гамильтоновым группам | — | — | — |
| 1985 | О строении сепараторно факторизуемих конечных групп | — | — | — |
| 1985 | Structure of separately factorable finite groups | 10.1007/BF01055962 | — | — |
VIII.
Наукові журнали
5
| Журнал | Публікацій | ISSN |
|---|---|---|
| CEUR Workshop Proceedings | 23 | 16130073 |
| Communications in Computer and Information Science | 18 | 18650929 |
| Ukrainian Mathematical Journal | 4 | 15739376 00415995 |
| Lecture Notes on Data Engineering and Communications Technologies | 1 | 23674520 23674512 |
| Problems and Perspectives in Management | 1 | 18105467 17277051 |
IX.
Публікації у наукових фахових виданнях (архів)
1
| Рік | Назва | Видання | DOI |
|---|---|---|---|
| 2025 | ІНСТИТУЦІЙНА СПРОМОЖНІСТЬ ХЕРСОНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ПІД ЧАС ВІЙНИ: УПРАВЛІНСЬКА СТАБІЛЬНІСТЬ, ЦИФРОВА ТРАНСФОРМАЦІЯ ТА МЕРЕЖЕВЕ ВРЯДУВАННЯ | Науковий вісник ХДУ. Серія Економічні науки | https://doi.org/10.32999/ksu2307-8030/2025-57-12 |
X.
Монографії
2
| Дата публікації монографії | Назва монографії | ISBN | Тип монографії | Мова публікації | Загальна кількість сторінок у монографії | Покликання на репозиторій DSpace |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | Антикризовий менеджмент сучасного університету: освітній спротив, стійкість і розвиток у воєнний час | 978-617-521-130-4 | Одноосібна Монографія | Державна мова | 362 | https://ksu24.kspu.edu/s/PhXQj |
| 2022 | «Чорний лебідь» в історії Херсонського державного університету, або Хроніки релокованого вишу (2022). Хроніки. Частина 3 | 978-617-7090-92-1 | Одноосібна Монографія | Державна мова | 224 | https://ksu24.kspu.edu/s/CUQVQ |
XI.
Підручники
1
| Дата публікації підручника | Назва підручника | ISBN | Тип грифу | Покликання на репозиторій DSpace |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | Крок за кроком у велику науку (спеціалізована вчена рада К 67.051.02 при Херсонському державному універси теті): наукове видання / О. В. Співаковський, М. О. Вінник, В. В. Денисенко. Херсон — Івано-Франківськ: Місто НВ, 2023. 112 с.: іл. | ISBN 978-966-428-868-9 | Гриф вченої ради закладу вищої освіти (ЗВО) | https://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/18439?show=full |
XII.
Навчальні посібники
2
| Дата публікації посібника | Назва посібника | ISBN | Тип грифу | Покликання на репозиторій DSpace |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | Крок за кроком у велику науку (спеціалізована вчена рада К 67.051.02 при Херсонському державному університеті) | 978-966-428-868-9 | Гриф вченої ради закладу вищої освіти (ЗВО) | https://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/18439 |
| 2023 | Криптоекономіка | 978-966-428-902-0 | Гриф вченої ради закладу вищої освіти (ЗВО) | http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/18648 |
XIII.
Інтелектуальна власність
2
| Дата публікації відомостей про видачу патенту | Назва патенту | Унікальний номер патенту | Тип об’єкта інтелектуальної власності | Покликання на сайт спеціальної інформаційної системи Укрпатенту |
|---|---|---|---|---|
| 2025 | Комп’ютерна програма «Програмне забезпечення KSU24» | 138762 | Свідоцтво авторського права на комп’ютерні програми | https://ksu24.kspu.edu/s/FN8Ky |
| 2023 | Автоматизована система збирання, аналізування і представлення наукометричних показників дiяльностi закладів освiти | 119765 | Свідоцтво авторського права на комп’ютерні програми | https://ksu24.kspu.edu/s/mwi27 |
XIV.
Журнали навчальних занять
2
| Навчальний рік | Дисципліни |
|---|---|
| 2024 | Дискретна математика |
| 2023 | Аспірантська практика 011 Освітні, педагогічні науки |
XV.
Міжнародні проєкти (фінансовані)
4
| Дата початку реалізації проєкту | Дата завершення реалізації проєкту | Назва проєкту | Роль виконавця у проєкті |
|---|---|---|---|
| 2023 | 2027 | Цифровий університет — Відкрита Українська Ініціатива (DigiUni) | Координатор |
| 2023 | 2026 | Academies4Ukraine - Зміцнення стійкості вищої освіти в Україні та Європейському Союзі | Координатор |
| 2023 | 2023 | Розробка електронного сервісу "ХДУ24" (XTX) | Координатор |
| 2023 | 2025 | Персоналізована модель навчання студентів на основі віртуального навчального середовища інтелектуального репетиторства «Навчання без обмежень» (SMART-PL) | Координатор |
XVI.
Редакційна діяльність
8
| Рік | Позиція | Видання | Категорія | Квартиль | Посилання |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | Головний редактор | Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" | Б | Відсутній | https://ite.kspu.edu/index.php/ite/about/editorialTeam |
| 2023 | Головний редактор | Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" | Б | Відсутній | https://ite.kspu.edu/index.php/ite/about/editorialTeam |
| 2024 | Головний редактор | Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" | Б | Відсутній | https://ite.kspu.edu/index.php/ite/about/editorialTeam |
| 2025 | Головний редактор | Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" | Б | Відсутній | https://ite.kspu.edu/index.php/ite/about/editorialTeam |
| 2023 | Член редколегії | International Conference on ICT in Education, Research and Industrial Applications. Integration, Harmonization and Knowledge Transfer | А | Q4 | https://www.scimagojr.com/journalsearch.php?q=17700155007&t… |
| 2024 | Член редколегії | International Conference on ICT in Education, Research and Industrial Applications. Integration, Harmonization and Knowledge Transfer | А | Q4 | https://www.scimagojr.com/journalsearch.php?q=17700155007&t… |
| 2025 | Член редколегії | International Conference on ICT in Education, Research and Industrial Applications. Integration, Harmonization and Knowledge Transfer | А | Q4 | https://www.scimagojr.com/journalsearch.php?q=17700155007&t… |
| 2025 | Член редколегії | Information Technologies and Learning Tools | А | Відсутній | https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/edboard |
XVII.
Нагороди та відзнаки
18
| Дата | Назва нагороди | Тип |
|---|---|---|
| 1997 | Нагр.знак МОН "Відмінник освіти України" | Відомчі відзнаки МОН |
| 1997 | Подяка | ХДУ |
| 1998 | Подяка | ХДУ |
| 2001 | Подяка | ХДУ |
| 2002 | Подяка | ХДУ |
| 2003 | Подяка | ХДУ |
| 2006 | "Заслужений працівник освіти України" | Почесні звання |
| 2007 | Подяка | ХДУ |
| 2007 | Нагр.знак МОН "За наукові досягнення" | Відомчі відзнаки МОН |
| 2008 | Подяка | ХДУ |
| 2011 | Подяка Прем'єр-міністра України | Державні нагороди |
| 2012 | Подяка | ХДУ |
| 2013 | Подяка | ХДУ |
| 2017 | Медаль НАПН України "Григорій Сковорода" | Інші |
| 2017 | Орден князя Ярослава Мудрого V ступеня | Державні нагороди |
| 2019 | Почесна грамота | ХДУ |
| 2019 | Нагрудний знак "За наукові та освітні досягнення" | Відомчі відзнаки МОН |
| 2020 | Медаль НАПН України "Іван Франко" | Інші |