Швець Тетяна Анатоліївна — Херсонський державний університет

I. Додаток до картки НПП

Картка містить досягнення за пунктами постанови КМУ. Заповнені пункти виділено — натисніть, щоб розкрити.

3 16 17 18

1 наявність не менше п’яти публікацій у періодичних виданнях, що включені до переліку фахових видань України, до наукометричних баз, рекомендованих МОН, зокрема Scopus або Web of Science Core Collection

Shvets T.A. Enhancing environmental cognition by preschoolers through experimental activities. Mountain school of Ukrainian Carpaty. № 24. 2021. 48-54pp. URL: https://journals.pnu.edu.ua/index.php/msuc/article/view/5275Т. Швець. Особливості логіко-математичного розвитку дошкільників за допомогою флеш-ігор. OD, вип. 33, вип. 3, с. 144–159, Вер 2021.URL: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/874
Швець Т.А. Групова взаємодія здобувачів дошкільної освіти як основа формування впевненості в собі. Український педагогічний журнал. № 3. 2022,с.149-155, URL:https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/620/582
Швець Т.А. Організація мовленнєво – ігрової діяльності здобувачів дошкільної освіти в контексті розвитку мовлення особистості дитини. Педагогічні науки. № 99, 2022, с. 25-29, URL: https://ps.journal.kspu.edu/index.php/ps/article/view/4511
СУГЕЙКО, Л., & ШВЕЦЬ, Т. (2023). РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ ЗДОБУВАЧІВ ДОШКІЛЬНОЇ ТА ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ: ТЕХНОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ. Acta Paedagogica Volynienses, (5), 34–39. https://doi.org/10.32782/apv/2022.5.6
Швець Т.А. Особливості організації роботи закладу дошкільної освіти з розвитку педагогічної культури батьків дітей раннього віку. Український педагогічний журнал. № 1. 2024,с.161-167, URL: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/734
Швець Т.А., Дрозд Л.В. Цифрові горизонти дошкілля: онлайн-інструменти в освітньому середовищі в умовах сучасних викликів. Український педагогічний журнал. №3. 2025, с.122-129. URL: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/901/1087
Yashchuk, S., Kolisnyk-Humeniuk, Yu., Shvets, T., Shunkov, V., Kuiavets, D., Gvozdii, S., & Maksymchuk, B. (2025). Using AI Technologies and Digital Learning Tools in Professional Education of Master’s Students: Neuroscientific Aspects and Educational Innovations. Vol. 16. №4. DOI: https://doi.org/10.70594/brain/16.4/12
Швець Т. А. Цифрові освітні інструменти як засіб формування передшкільної готовності дітей старшого дошкільного віку. Збірник наукових праць “Педагогічні науки”. 2025. № 112. С. 113–118. https://doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2025-112-15

2 наявність одного патенті на винахід або п’яти деклараційних патентів на винахід чи корисну модель, включаючи секретні, або наявність не менше п’яти свідоцтв про реєстрацію авторського права на твір

1. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 106292 Літературний письмовий твір науково-методичного характеру «Основи робототехніки в дошкіллі. Частина 1». Автори: Полєвікова Ольга Борисівна, Швець Тетяна Анатоліївна. Дата реєстрації 15 липня 2021 р.
2. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 106293 Літературний письмовий твір науково-методичного характеру «Основи робототехніки в дошкіллі. Частина 2». Автори: Полєвікова Ольга Борисівна, Швець Тетяна Анатоліївна. Дата реєстрації 15 липня 2021 р.
3. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 106294 Літературний письмовий твір науково-методичного характеру «Інтегровані заняття в ДНЗ із пріоритетом мовленнєвої діяльності. Молодший дошкільний вік. І півріччя». Автори: Полєвікова Ольга Борисівна, Швець Тетяна Анатоліївна. Дата реєстрації 15 липня 2021 р.
4. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 106295 Літературний письмовий твір науково-методичного характеру «Організація пошуково-дослідницької діяльності в дошкіллі». Автори: Полєвікова Ольга Борисівна, Швець Тетяна Анатоліївна. Дата реєстрації 15 липня 2021р.
5. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 106296 Літературний письмовий твір науково-методичного характеру «Інтегровані заняття в ДНЗ із пріоритетом мовленнєвої діяльності. Молодший дошкільний вік. ІІ півріччя» . Автори: Полєвікова Ольга Борисівна, Швець Тетяна Анатоліївна. Дата реєстрації 15 липня 2021 р.

4 наявність виданих навчально-методичних посібників/ посібників для самостійної роботи здобувачів вищої освіти та дистанційного навчання, електронних курсів на освітніх платформах ліцензіатів, конспектів лекцій/практикумів/методичних вказівок/ рекомендацій/робочих програм,інших друкованих навчально-методичних праць загальною кількістю три найменування

Швець Т.А. Методичні вказівки і рекомендації до практичних занять з обов’язкової компоненти «Теорія і методика формування елементарних математичних уявлень» для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності А2 Дошкільна освіта (012 Дошкільна освіта): Івано-Франківськ, 2026.56с. URL: https://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/22382

5 захист дисертації на здобуття наукового ступеня

Швець Т. А. Педагогічні умови формування професійної майстерності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів : дис. … канд. пед. наук. : 13.00.04. Херсон, 2016. 260 с.

6 наукове керівництво (консультування) здобувача, який одержав документ про присудження наукового ступеня (прізвище, ім’я, по батькові дисертанта, здобутий науковий ступінь, спеціальність, назва дисертації, рік захисту, серія, номер, дата, ким виданий диплом)

-

7 участь в атестації наукових кадрів як офіційного опонента або члена постійної спеціалізованої вченої ради, або члена не менше трьох разових спеціалізованих вчених рад

-

8 виконання функцій (повноважень, обов’язків) наукового керівника або відповідального виконавця наукової теми (проекту), або головного редактора/члена редакційної колегії/експерта (рецензента) наукового видання, включеного до переліку наукових фахових видань України, або іноземного наукового видання, що індексується в бібліографічних базах

Member of the Editorial board:
International scientific journals (included in scientometric databases: IndexCopernicus,
GoogleScholar):
«Scientific look into the future», Ukraine
«Modern engineering and innovative technologies», Germany
«SWorldJournal», Bulgaria
Ref. red-23040026

«Технології підготовки конкурентноспроможного педагога дошкільної та початкової освіти в умовах євроінтеграції», 0123U102952
Дата реєстрації 22/06 /2023 рр., відповідальний виконавець
https://www.kspu.edu/FileDownload.ashx/0123U102952.pdf?id=1ce36e5f-00e5-499e-a50d-7a5c02683477

9 робота у складі експертних рад з питань проведення експертизи дисертацій МОН або у складі галузевої експертної ради як експерта Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти, або у складі Акредитаційної комісії, або міжгалузевої експертної ради з вищої освіти Акредитаційної комісії, або трьох експертних комісій МОН/зазначеного Агентства, або Науково-методичної ради/ науково-методичних комісій (підкомісій) з вищої або фахової перед вищої освіти МОН,наукових/науково-методичних/експертних рад органів державної влади та місцевого самоврядування, або у складі комісій Державної служби якості освіти із здійснення планових (позапланових) заходів державного нагляду (контролю)

-

10 участь у міжнародних наукових та/або освітніх проєктах, залучення до міжнародної експертизи, наявність звання «суддя міжнародної категорії»

-

11 наукове консультування підприємств, установ, організацій не менше трьох років, що здійснювалося на підставі договору із закладом вищої освіти (науковою установою)

Херсонська початкова школа № 7 Херсонської міської ради договір № 03-29/25 від 29 серпня 2021 р.

12 наявність апробаційних та/або науково-популярних, та/ або консультаційних (дорадчих), та/або науково-експертних публікацій з наукової або професійної тематики загальною кількістю не менше п’яти публікацій

Сергійчук В.О., Швець Т.А. Ментальна математика як сучасний засіб розвитку особистості дошкільника// Results of modern scientific research and development. Proceedings of the 8th International scientific and practical conference. Barca Academy Publishing. Madrid, Spain. 2021. Pp. 285-292 URL: https://sci-conf.com.ua/viii-mezhdunarodnaya-nauchno-prakticheskaya-konferentsiya-results-of-modern-scientific-research-and-development-17-19-oktyabrya-2021-goda-madrid-ispaniya-arhiv/
Тютюрай В., Швець Т. Специфіка використання паличок Кюїзенера у різновікових групах. Proceedings of the 4th International scientific and practical conference. Cognum Publishing House. Manchester, United Kingdom. 2021. Pp. 388-394. URL: https://sci-conf.com.ua/iv-mezhdunarodnaya-nauchno-prakticheskaya-konferentsiya-international-scientific-innovations-in-human-life-20-22-oktyabrya-2021-goda-manchester-velikobritaniya-arhiv/.
Швець Т.А. Формування професійної майстерності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Science and innovation of modern world. Proceedings of the 3rd International scientific and practical conference. Cognum Publishing House. London, United Kingdom. 2022. Pp. 410-414. URL: https://sci-conf.com.ua/iii-mizhnarodna-naukovo-praktichna-konferentsiya-science-and-innovation-of-modern-world-24-26-11-2022-london-velikobritaniya-arhiv/.
Валуєва І.В., Швець Т.А. Особливості навчання іноземної мови в умовах дистанційного навчання // Science and technology: challenges, prospects and innovations. Proceedings of the 1st International scientific and practical conference. CPN Publishing Group. Osaka, Japan. 2024. URL: https://sci-conf.com.ua/i-mizhnarodna-naukovo-praktichna-konferentsiya-science-and-technology-challenges-prospects-and-innovations-5-7-09-2024-osaka-yaponiya-arhiv/.
Швець Т.А. Lego конструювання – ефективний засіб розвитку здобувачів дошкільної освіти. Modern research in science and education. Proceedings of the 11th International scientific and practical conference. BoScience Publisher. Chicago, USA. 2024. Pp. 249-253. URL: https://sci-conf.com.ua/xi-mizhnarodna-naukovo-praktichna-konferentsiya-modern-research-in-science-and-education-27-29-06-2024-chikago-ssha-arhiv/.

13 проведення навчальних занять із спеціальних дисциплін іноземною мовою (крім дисциплін мовної підготовки) в обсязі не менше 50 аудиторних годин на навчальний рік

Англомовний молодіжний сленг (4 кредити), Найкращі застосунки для поліпшення розмовної англійської мови (5 кредитів)

14 керівництво студентом, який зайняв призове місце на I або ІІ етапі Всеукраїнської студентської олімпіади (Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт), або робота у складі організаційного комітету/журі Всеукраїнської студентської олімпіади (Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт), або керівництво постійно діючим студентським науковим гуртком/проблемною групою; керівництво студентом, який став призером або лауреатом Міжнародних, Всеукраїнських мистецьких конкурсів, фестивалів та проектів, робота у складі організаційного комітету або у складі журі міжнародних, всеукраїнських мистецьких конкурсів, інших культурно-мистецьких проектів (для забезпечення провадження освітньої діяльності на третьому (освітньо-творчому рівні); керівництво здобувачем, який став призером або лауреатом міжнародних мистецьких конкурсів, фестивалів, віднесених до Європейської або Всесвітньої (Світової) асоціації мистецьких конкурсів, фестивалів, робота у складі організаційного комітету або у складі журі зазначених мистецьких конкурсів, фестивалів); керівництво студентом, який брав участь в Олімпійських, Паралімпійських іграх, Всесвітній та Всеукраїнській Універсіаді, чемпіонаті світу, Європи, Європейських іграх, етапах Кубка світу та Європи, чемпіонаті України; виконання обов’язків тренера, помічника тренера національної збірної команди України з видів спорту; виконання обов’язків головного секретаря, головного судді, судді міжнародних та всеукраїнських змагань; керівництво спортивною делегацією; робота у складі організаційного комітету, суддівського корпусу

-

15 керівництво школярем, який зайняв призове місце III—IV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових навчальних предметів, II—III етапу Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт учнів — членів Національного центру “Мала академія наук України”; участь у журі III—IV етапу учнівських олімпіад з базових навчальних предметів чи ІІ-ІІ етапу Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт учнів – членів Національного центра “Мала академія наук України” (крім третього (освітньо-наукового/освітньо-творчого) рівня )

-

19 діяльність за спеціальністю у формі участі у професійних та/або громадських об’єднаннях

Міжнародна фундація науковців та освітян (IESF) свідоцтво ES1896

20 досвід практичної роботи за спеціальністю (спеціалізацією)/професією не менше п’яти років (крім педагогічної, науково-педагогічної, наукової діяльності) із зазначенням посади та строку роботи на цій посаді

-

Стаж Повних років стажу науково-педагогічної діяльності

13 років

ПК Підвищення кваліфікації / стажування

сертифікат № 9-22 від 09 листопада 2022 року Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка (180 годин, 6 кредитів) наказ ХДУ від «20» вересня 2022 р. № 01-33/411

Європейська асоціація інноваційної освіти (Україна) у співпраці з Вищою соціально-економічною школою (Польща) «Використання сучасних цифрових освітніх технологій у навчальному процесі ЗВО»
Сертифікат міжнародного стажування від 10.05.2025 № IAR-WSSG 176/2025-1

II. Освіта 3

Дата	Освітній ступінь	Заклад	Спеціальність	Кваліфікація	Документ	Серія / №
2010	Спеціаліст	Херсонський державний університет	дошкільне виховання	вихователь дітей дошкільного віку, вчитель англійської мови в дошкільних закладах	Диплом	ХЕ ••••••
2009	Бакалавр	Херсонський державний університет	—	—	Диплом	XE ••••••
2005	Повна середня освіта	Хеpсонський обл. лiцей	—	—	Атестат	ХЕ ••••••

III. Науковий ступінь 1

Дата	Науковий ступінь	Спеціальність	Документ	Серія / №
2016	Кандидат наук	пед.наук	Диплом	ДК ••••••

IV. Дослідницькі профілі 3

Платформа	H-індекс	Кількість документів	Кількість цитувань
Google Scholar	—	—	—
Orcid	—	—	—
Web of Science	—	—	—

V. H-індекс за роками 2

Рік	H-індекс	Посилання на профіль
2026	8	https://scholar.google.com.ua/citations?hl=ru&user=MgTnYVgA…
2025	7	https://scholar.google.com.ua/citations?hl=ru&user=MgTnYVgA…

VI. Публікації у наукових фахових виданнях (архів) 7

Рік	Назва	Видання	DOI
2026	Цифрові освітні інструменти як засіб формування передшкільної готовності дітей старшого дошкільного віку	Збірник наукових праць «Педагогічні науки»	https://doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2025-112-15
2025	Цифрові горизонти дошкілля: онлайн-інструменти в освітньому середовищі в умовах сучасних викликів	Український педагогічний журнал	https://doi.org/10.32405/2411-1317-2025-3-122-129
2025	Цифрові горизонти дошкілля: онлайн-інструменти в освітньому середовищі в умовах сучасних викликів	Український педагогічний журнал	https://doi.org/10.32405/2411-1317-2025-3-122-129
2024	Особливості організації роботи закладу дошкільної освіти з розвитку педагогічної культури батьків дітей раннього віку.	Український педагогічний журнал	https://doi.org/10.32405/2411-1317-2024-1-161-167
2023	Розвиток мовлення здобувачів дошкільної та початкової освіти: технологічний аспект	Acta Paedagogica Volynienses	https://doi.org/10.32782/apv/2022.5.6
2022	Групова взаємодія здобувачів дошкільної освіти як основа формування впевненості в собі	Український педагогічний журнал	https://doi.org/10.32405/2411-1317-2022-3-149-155
2022	Організація мовленнєво – ігрової діяльності здобувачів дошкільної освіти в контексті розвитку мовлення особистості дитини.	Педагогічні науки	https://doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2022-99-4

VII. Навчальні посібники 1

Дата публікації посібника	Назва посібника	ISBN	Тип грифу	Покликання на репозиторій DSpace
2026	Методичні вказівки і рекомендації до практичних занять з обов’язкової компоненти «Теорія і методика формування елементарних математичних уявлень» для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності А2 Дошкільна освіта (012 Дошкільна освіта)	-	Гриф вченої ради закладу вищої освіти (ЗВО)	https://ekhsuir.kspu.edu/items/135065d6-6395-46cc-97a4-99b6…

VIII. Журнали навчальних занять 4

Навчальний рік	Дисципліни
2025	Lego технології у закладі дошкільної освіти, Англомовний молодіжний сленг, Виконання кваліфікаційної роботи та атестація здобувачів вищої освіти, Виробнича практика, Виробнича практика (керівництво освітньою діяльністю у закладі дошкільної освіти), Виробнича практика (керівництво освітньою діяльністю у ЗДО), Виробнича практика (організація ігрової діяльності дітей), Виробнича практика (освітні технології у закладі дошкільної освіти), Виробнича практика в групах дітей дошкільного віку, Дошкільна лінгводидактика, Дошкільна лінгводидиктика, Дошкільна педагогіка, Курсова робота з фахових методик, Навчальна (ознайомлювальна) практика, Навчальна практика (ознайомлювальна), Навчальна практика (організація дозвілля дітей), Навчальна практика (природничо-краєзнавча, організація дозвілля дітей), Навчальна практика в групах раннього віку, Найкращі застосунки для поліпшення розмовної англійської мови, Найкращі цифрові застосунки для поліпшення розмовної англійської мови, Педагогіка раннього дитинства, Переддипломна практика, Переддипломна практика (науково-дослідна), Переддипломна практика (науково-дослідницька) 112, Підготовка дитини до школи, Розвиток дитини раннього віку, Сучасна англійська мова. Англійська література для дітей, Теорія і методика формування елементарних математичних уявлень, Іншомовний розвиток дітей дошкільного віку
2024	Англомовний молодіжний сленг, Атестація здобувачів вищої освіти, Виробнича практика, Виробнича практика ( освітні технології у ЗДО), Виробнича практика (керівництво освітньою діяльністю у ЗДО), Виробнича практика (освітні технології у закладі дошкільної освіти), Дошкільна лінгводидактика, Дошкільна педагогіка, Захист курсових робіт, Навчальна практика, Навчальна практика (організація дозвілля дітей), Навчання грамоти дітей дошкільного віку, Найкращі цифрові застосунки для поліпшення розмовної англійської мови, Переддипломна практика, Переддипломна практика (науково-дослідницька), Підготовка дитини до школи, Розвиток дитини раннього віку, Сучасна англійська мова. Англійська література для дітей, Сучасна англійська мова. Практична граматика, Теорія і методика елементарних математичних уявлень, Художньо-мовленнєва діяльність дітей дошкільного віку
2023	Lego технології у закладі дошкільної освіти, Виробнича практика (освітні технології у закладі дошкільної освіти), Дошкільна лінгводидактика, Монтессорі педагогіка, ОК 18 Дошкільна лінгводидактика, ОК 19.4. Теорія і методика формування елементарних математичних уявлень, ОК 20Теорія і методика формування елементарних математичних уявлень, Переддипломна практика (науково-дослідницька), Розвиток професійний якостей педагога, Розвиток професійних якостей педагога, Сучасна англійська мова. Практична граматика, Теорія і методика формування елементарних математичних уявлень, Художньо-мовленнєва діяльність дітей дошкільного віку, Іноземна мова фахового спрямування (Практичний курс англійської мови, Література Британії та США)
2022	ВК 15 Педагогіка раннього віку, ВК 5 Педагогічні умови іншомовного розвитку дітей, ВК Англомовний молодіжний сленг, ОК 15 Дошкільна лінгводидактика, ОК 16.4 Теорія і методика формування елементарних математичних уявлень, ОК 18 Дошкільна лінгводидактика, ОК 19 Дошкільна лінгводидактика, ОК 19.4. Теорія і методика формування елементарних математичних уявлень, ОК 19.7 Методика організації художньо-мовленнєвої діяльності

IX. Нагороди та відзнаки 1

Дата	Назва нагороди	Тип
2017	Грамота	ХДУ