I.
Додаток до картки НПП
Картка містить досягнення за пунктами постанови КМУ.
Заповнені пункти виділено — натисніть, щоб розкрити.
2
3
4
6
7
8
9
10
12
13
14
15
16
17
18
1. Shelestova O.V. (2020). The influence of psychological protection and behaviour organization mechanisms on the adaptation process and models of customer stress release. Вісник Київського інституту бізнесу та технологій. 1 (43), Р. 70-74.
2. Хоменко К.В. Шелестова О.В. (2021). Диференційна діагностика межових психічних розладів та розладів адаптації (опис випадків). Collection of scientific papers «ΛΌГOΣ» with Proceedings of the II International Scientific and Practical Conference (Vol. 2), Oxford, Р. 111-116.
3. Шелестова О.В. (2020). Межові психічні розлади та розлади адаптації (диференційна діагностика опис випадків). Вісник Київського інституту бізнесу та технологій. No 4 (46) С.74-81.
4. Шелестова О.В. (2021). Використання малюнкового тесту Вартегга в діагностиці розладів адаптації. Вісник Київського інституту бізнесу та технологій. No 1 (47) С. 82-95
5. Науменко Н.О., Шелестова О.В. (2022). Патохарактерологічні особливості дітей з селективним мутизмом. Збірник наукових матеріалів CXV міжнародної науково-практичної інтернет - конференції «наукові підсумки 2022 року». С. 221-225
6. Науменко, Н., & Шелестова, О. (2024). Рівень комунікації як психологічний ресурс. Вісник київського інституту бізнесу та технологій, 50(1), 43-51.
7. Шелестова, О. (2024). Методи діагностики інтелекту в сучасних умовах. Вісник київського інституту бізнесу та технологій, 50(1), 109-115.
8. Харченко В.Є. Шелестова О.В.(2025) Особливості статевої ідентифікації особистості Науковий вісник ХДУ Серія Психологічні науки, №1, 18-28
9. Харченко В.Є. Шелестова О.В. Цюра О.О.(2025) Проблема профдобору кадрів до бухгалтерської діяльності Науковий вісник ХДУ Серія Психологічні науки, №1, 44-55
10. Клименко І. С., Шелестова О. В., Науменко Н. О. (2025). Дисоціативні розлади у військовополонених: рівні та методи психологічних втручань. Ментальне здоров'я. №. 2. 43-51.
11. Шелестова, О., Новосадова, Ю. (2025 рік). Безсвідомі детермінанти вибору кар'єри: емпіричний аналіз спадчих і архетипічних факторів. Вісник Київського інституту бізнесу та технологій, 53(2), 172-181. https://doi.org/10.37203/kibit.2025.53(2).14
12. Шелестова, О., Новосадова, Ю. (2025 рік). Несвідоме як детермінанта професійного самовизначення: психодинамічний та архетипічний виміри. Габітус № 78/2025, 214-217 https://doi.org/10.32782/hbts.78.1.37
13. Шелестова, О., Парафіленко, Н. (2025 рік). Психофізіологічні механізми впливу йоги на розвиток психологічної стійкості. Вісник Київського інституту бізнесу та технологій, 53(2), 114-124. https://doi.org/10.37203/kibit.2025.53(2).09
14. Єгупова, І., & Шелестова, О. (2025). Подолання тривожних розладів особистості засобами психологічної допомоги. Психологічні перспективи, 46, 27–38. https://doi.org/10.29038/2227-1376-2025-46-yeg
15. Шелестова, О., Парафіленко, Н. (2025 рік). Йога як спосіб стабілізації психіки та підвищення стресостійкості і адаптивності. Формування компетентностей обдарованої особистості в системі позашкільної та вищої освіти Державний університет «Київський авіаційний інститут», м. Київ, Україна. 4(2025), 423-432. https://doi.org/10.18372/2786-823.1.20691
16. Шелестова, О., Доготер, О. (2025 рік). Психологічний супровід дитини в умовах кризового стану. Формування компетентностей обдарованої особистості в системі позашкільної та вищої освіти Державний університет «Київський авіаційний інститут», м. Київ, Україна. 4(2025), 433-446. https://doi.org/10.18372/2786-823.1.20692
17. Шелестова, О., Анісімова, К. (2025 рік). Емоційний інтелект як психологічний ресурс соціокультурної адаптації вимушених мігрантів. Формування компетентностей обдарованої особистості в системі позашкільної та вищої освіти Державний університет «Київський авіаційний інститут», м. Київ, Україна. 4(2025), 447-453 https://doi.org/10.18372/2786-823.1.20693
18. Шелестова, О., Новосадова, Ю. (2025 рік). Глибинно-психологічний аналіз спадкових потягів у професійній реалізації особистості. Формування компетентностей обдарованої особистості в системі позашкільної та вищої освіти Державний університет «Київський авіаційний інститут», м. Київ, Україна. 4(2025) 412-422. https://doi.org/10.18372/2786-823.1.20690
19. Шелестова, О., Козак О., (2026 рік). Духовний потенціал особистості як чинник формування довіри та подолання співзалежності у сучасному соціокультурному просторі. Вісник Київського інституту бізнесу та технологій, 54(1), 153-159. doi: https://doi.org/10.37203/kibit.2026.54.16
2. Хоменко К.В. Шелестова О.В. (2021). Диференційна діагностика межових психічних розладів та розладів адаптації (опис випадків). Collection of scientific papers «ΛΌГOΣ» with Proceedings of the II International Scientific and Practical Conference (Vol. 2), Oxford, Р. 111-116.
3. Шелестова О.В. (2020). Межові психічні розлади та розлади адаптації (диференційна діагностика опис випадків). Вісник Київського інституту бізнесу та технологій. No 4 (46) С.74-81.
4. Шелестова О.В. (2021). Використання малюнкового тесту Вартегга в діагностиці розладів адаптації. Вісник Київського інституту бізнесу та технологій. No 1 (47) С. 82-95
5. Науменко Н.О., Шелестова О.В. (2022). Патохарактерологічні особливості дітей з селективним мутизмом. Збірник наукових матеріалів CXV міжнародної науково-практичної інтернет - конференції «наукові підсумки 2022 року». С. 221-225
6. Науменко, Н., & Шелестова, О. (2024). Рівень комунікації як психологічний ресурс. Вісник київського інституту бізнесу та технологій, 50(1), 43-51.
7. Шелестова, О. (2024). Методи діагностики інтелекту в сучасних умовах. Вісник київського інституту бізнесу та технологій, 50(1), 109-115.
8. Харченко В.Є. Шелестова О.В.(2025) Особливості статевої ідентифікації особистості Науковий вісник ХДУ Серія Психологічні науки, №1, 18-28
9. Харченко В.Є. Шелестова О.В. Цюра О.О.(2025) Проблема профдобору кадрів до бухгалтерської діяльності Науковий вісник ХДУ Серія Психологічні науки, №1, 44-55
10. Клименко І. С., Шелестова О. В., Науменко Н. О. (2025). Дисоціативні розлади у військовополонених: рівні та методи психологічних втручань. Ментальне здоров'я. №. 2. 43-51.
11. Шелестова, О., Новосадова, Ю. (2025 рік). Безсвідомі детермінанти вибору кар'єри: емпіричний аналіз спадчих і архетипічних факторів. Вісник Київського інституту бізнесу та технологій, 53(2), 172-181. https://doi.org/10.37203/kibit.2025.53(2).14
12. Шелестова, О., Новосадова, Ю. (2025 рік). Несвідоме як детермінанта професійного самовизначення: психодинамічний та архетипічний виміри. Габітус № 78/2025, 214-217 https://doi.org/10.32782/hbts.78.1.37
13. Шелестова, О., Парафіленко, Н. (2025 рік). Психофізіологічні механізми впливу йоги на розвиток психологічної стійкості. Вісник Київського інституту бізнесу та технологій, 53(2), 114-124. https://doi.org/10.37203/kibit.2025.53(2).09
14. Єгупова, І., & Шелестова, О. (2025). Подолання тривожних розладів особистості засобами психологічної допомоги. Психологічні перспективи, 46, 27–38. https://doi.org/10.29038/2227-1376-2025-46-yeg
15. Шелестова, О., Парафіленко, Н. (2025 рік). Йога як спосіб стабілізації психіки та підвищення стресостійкості і адаптивності. Формування компетентностей обдарованої особистості в системі позашкільної та вищої освіти Державний університет «Київський авіаційний інститут», м. Київ, Україна. 4(2025), 423-432. https://doi.org/10.18372/2786-823.1.20691
16. Шелестова, О., Доготер, О. (2025 рік). Психологічний супровід дитини в умовах кризового стану. Формування компетентностей обдарованої особистості в системі позашкільної та вищої освіти Державний університет «Київський авіаційний інститут», м. Київ, Україна. 4(2025), 433-446. https://doi.org/10.18372/2786-823.1.20692
17. Шелестова, О., Анісімова, К. (2025 рік). Емоційний інтелект як психологічний ресурс соціокультурної адаптації вимушених мігрантів. Формування компетентностей обдарованої особистості в системі позашкільної та вищої освіти Державний університет «Київський авіаційний інститут», м. Київ, Україна. 4(2025), 447-453 https://doi.org/10.18372/2786-823.1.20693
18. Шелестова, О., Новосадова, Ю. (2025 рік). Глибинно-психологічний аналіз спадкових потягів у професійній реалізації особистості. Формування компетентностей обдарованої особистості в системі позашкільної та вищої освіти Державний університет «Київський авіаційний інститут», м. Київ, Україна. 4(2025) 412-422. https://doi.org/10.18372/2786-823.1.20690
19. Шелестова, О., Козак О., (2026 рік). Духовний потенціал особистості як чинник формування довіри та подолання співзалежності у сучасному соціокультурному просторі. Вісник Київського інституту бізнесу та технологій, 54(1), 153-159. doi: https://doi.org/10.37203/kibit.2026.54.16
Диплом кандидита наук ДК № 048737 від 23.10.2018 Кандидат психологічних наук (19.00.04 — медична психологія, дисертація на тему: «Медико-психологічні чинники розладів військово-професійної адаптації військовослужбовців»).
КНП «ПСИХІАТРІЯ», клінічний психолог. Наукове консультування (ДОГОВІР №02/20 від 03.02.2020), ТОВ «Агро-технології груп»
БФ С.А.М ведуча остітніх програм для батьків дітей з інвалідністю, УСП, психотерапевт посвідчення № 096/11К від 18.06.2010, Академія Добробут гарант навчальної програми з Клінічної психології
КНП «ПСИХІАТРІЯ», клінічний психолог з 2010 року і по теперішній час, КНП "Київський перенатальний центр" 2013-2021
35 років
свідоцтво про підвищення кваліфікації СП № 35830447 / Д 0109-23 від 13 квітня 2023 року, видане НАПН України ДЗВО «УНІВЕРСИТЕТ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ОСВІТИ» і засвідчене печаткою організації. Та захистила роботу за темою: «Застосування проективних методів у клінічній діагностиці», Школа глибинно-психологічного підходу, програма підвищення каваліфікації "Наукова інтерпретація сновидінь. Психодінамічний підхід" (170 годин, 5,6 кредитів ЄКТС)
НУОЗ України імені П.Л.Щупика сертифікат спеціаліста № 02204 наказ № 2298 від 06.05.2025
НУОЗ України імені П.Л.Щупика сертифікат спеціаліста № 02204 наказ № 2298 від 06.05.2025
II.
Освіта
1
| Дата | Освітній ступінь | Заклад | Спеціальність | Кваліфікація | Документ | Серія / № |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | Спеціаліст | Приватний вищий навчальний заклад"Київський інститут бізнесу та технологій" | психологія | спеціаліст з психології | Диплом | КВ •••••• |
III.
Науковий ступінь
1
| Дата | Науковий ступінь | Заклад | Спеціальність | Документ | Серія / № |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | Кандидат наук | Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України | психологічних | Диплом | ДК •••••• |
IV.
Дослідницькі профілі
2
| Платформа | H-індекс | Кількість документів | Кількість цитувань |
|---|---|---|---|
| Google Scholar | — | — | — |
| Orcid | — | — | — |
V.
H-індекс за роками
2
| Рік | H-індекс | Посилання на профіль |
|---|---|---|
| 2026 | 3 | https://scholar.google.com.ua/citations?hl=ru&user=83qx_FkA… |
| 2025 | 3 | https://scholar.google.com.ua/citations?hl=ru&user=83qx_FkA… |
VI.
Публікації у наукових фахових виданнях (архів)
6
| Рік | Назва | Видання | DOI |
|---|---|---|---|
| 2025 | ОСОБЛИВОСТІ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИФІКАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ | Науковий вісник Херсонського державного університету серія психологічні науки | https://doi.org/10.32999/ksu2312-3206/2025-1-3 |
| 2025 | ПРОБЛЕМА ПРОФДОБОРУ КАДРІВ ДО БУХГАЛТЕРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ | Науковий вісник Херсонського державного університету сепія психологічні науки | https://doi.org/10.32999/ksu2312-3206/2025-1-6 |
| 2024 | РІВЕНЬ КОМУНІКАЦІЇ ЯК ПСИХОЛОГІЧНИЙ РЕСУРС. | Вісник київського інституту бізнесу та технологій, 50(1), 43-51 | https://doi.org/10.37203/kibit.2024.50.04 |
| 2024 | МЕТОДИ ДІАГНОСТИКИ ІНТЕЛЕКТУ В СУЧАСНИХ УМОВАХ | Вісник київського інституту бізнесу та технологій, 50(1), 109-115. | https://doi.org/10.37203/kibit.2024.50.09 |
| 2021 | ДИФЕРЕНЦІЙНА ДІАГНОСТИКА МЕЖОВИХ ПСИХІЧНИХ РОЗЛАДІВ ТА РОЗЛАДІВ АДАПТАЦІЇ (ОПИС ВИПАДКІВ) | Collection of scientific papers «ΛΌГOΣ» with Proceedings of the II International Scientific and Practical Conference (Vol. 2), Oxford, Р. 111-116 | https://doi.org/10.36074/logos-28.05.2021.v2.33 |
| 2021 | Використання малюнкового тесту Вартегга в діагностиці розладів адаптації | Herald of Kiev Institute of Business and Technology 47(1):82-95 | DOI:10.37203/kibit.2021.47.02 |
VII.
Журнали навчальних занять
4
| Навчальний рік | Дисципліни |
|---|---|
| 2026 | Клінічна психологія та психодіагностика відхилень, Патопсихологія, Психологія конструювання особистістю майбутнього, Реабілітаційна психологія, Соціально-психологічні теорії особистості, Технології посттравматичного зростання |
| 2025 | Клінічна психологія, Клінічна психологія та діагностика відхилень, Клінічна психологія та психодіагностика відхилень, Курсова робота, Особистість в надзвичайних ситуаціях, Патопсихологія, Психологічна реабілітація, Психіатрія для всіх, Теорії особистості, Технології посттравматичного зростання, Техніки глибинної психології |
| 2024 | Дитячо-батьківські стосунки особливості та технології консультування, КАЗКА ЯК МЕТОД ПСИХОКОРЕКЦІЇ, Клінічна психологія, Особистість в надзвичайних ситуаціях, Особистість у надзвичайних ситуаціях, Психологічна реабілітація, Психіатрія для всіх, Реабілітаційна психологія, Технології посттравматичного зростання, Техніки глибинної психології |
| 2023 | Дитячо-батьківські стосунки: особливості та технології консультування, Казка як метод психокорекції, Основи психосоматики, Психодіагностика сім'ї, Психологія конструювання майбутнього |