I.
Поточні посади
1
| Назва посади | Назва підрозділу |
|---|---|
| Доцент | Факультет фізичного виховання та спорту |
II.
Додаток до картки НПП
Картка містить досягнення за пунктами постанови КМУ.
Заповнені пункти виділено — натисніть, щоб розкрити.
1
2
3
6
7
8
9
10
11
13
14
15
16
17
18
19
20
1. Методика проведення занять з фізичного виховання у закладах вищої освіти засобами сучасних фітнес-технологій : навч.-метод. посіб. [для студентів фізичного виховання вищих. навч. закладів] / укл. : Донець О. В., Гуцул Н. З., Вовк І. В., Мадяр-Фазекаш Е. О. – Полтава : Сімон, 2022. – 49 с.
ДК № 054061
15 жовтня 2019 року
15 жовтня 2019 року
1. Гуцул, Н. З., Мадяр-Фазекаш, Е. О., Кубай, О. І., Крушельницька, К. О., Шекель, В. О. Адаптація молоді студенського віку до фітнесу. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, (9(154), 2022. 37-40. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series15.2022.9(154).09
2. Гуцул, Н. З., Мадяр-Фазекаш, Е. О., Ворончак, М. Т., Кубай, О. І., Пестерніков, В. В.Ефективність застосування тренувальних програм кроссфіту для підвищення рівня фізичної підготоки студентів спортивних факультетів. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, 8(153), 2022. С. 35-38.
DOI 10.31392/NPU-nc.series15.2022.8(153).08
3. НЗ Гуцул, ЕО Мадяр-Фазекаш, МТ Ворончак Фізичний розвиток і фізична підготовленість студентів різних функціональних груп здоров'я. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Випуск 6(151) 2022. С.55-60
DOI 10.31392/NPUnc.series15.2022.6(151).11
4. Гуцул Н. З., Лешик В. В., Рихаль В. І., Гук Г. І. Підвищення рівня фізичної підготовленості за методикою «ТАБАТА» для майбутніх фахівців дизайнерів № 10, 2022. С
DOI https://doi.org/10.32782/2522-1795.2022.10.12
5 НЗ Гуцул, ГБ Гудима, ЛО Нестеренко Модельні показники підготовленості пауерліфтерів-початківців з метою контролю тренувального навантаження. Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини. 2022. С. 95-100.
6. Гуцул Н. З., Глухов І. Г., Дробот К. В. Стратегічне управління розвитком видів спорту серед студентської молоді. Фізичне виховання та спорт. Запоріжжя: Видавничий дім «Гельветика», 2025. № 4. С. 108–115. DOI: https://doi.org/10.26661/2663-5925-2025-4-14
2. Гуцул, Н. З., Мадяр-Фазекаш, Е. О., Ворончак, М. Т., Кубай, О. І., Пестерніков, В. В.Ефективність застосування тренувальних програм кроссфіту для підвищення рівня фізичної підготоки студентів спортивних факультетів. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, 8(153), 2022. С. 35-38.
DOI 10.31392/NPU-nc.series15.2022.8(153).08
3. НЗ Гуцул, ЕО Мадяр-Фазекаш, МТ Ворончак Фізичний розвиток і фізична підготовленість студентів різних функціональних груп здоров'я. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Випуск 6(151) 2022. С.55-60
DOI 10.31392/NPUnc.series15.2022.6(151).11
4. Гуцул Н. З., Лешик В. В., Рихаль В. І., Гук Г. І. Підвищення рівня фізичної підготовленості за методикою «ТАБАТА» для майбутніх фахівців дизайнерів № 10, 2022. С
DOI https://doi.org/10.32782/2522-1795.2022.10.12
5 НЗ Гуцул, ГБ Гудима, ЛО Нестеренко Модельні показники підготовленості пауерліфтерів-початківців з метою контролю тренувального навантаження. Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини. 2022. С. 95-100.
6. Гуцул Н. З., Глухов І. Г., Дробот К. В. Стратегічне управління розвитком видів спорту серед студентської молоді. Фізичне виховання та спорт. Запоріжжя: Видавничий дім «Гельветика», 2025. № 4. С. 108–115. DOI: https://doi.org/10.26661/2663-5925-2025-4-14
8 років
Херсонський державний університет, тема «Школа педагогічної майстерності: освіта як інструмент безперервного
професійного розвитку викладача закладу вищої освіти», обсягом 180 годин (6
кредитів ЄКТС), затвердженого наказом
ректора від 03.10.2019 № 771-Д, рішення вченої ради (протокол від 22.12.25 № 8)
професійного розвитку викладача закладу вищої освіти», обсягом 180 годин (6
кредитів ЄКТС), затвердженого наказом
ректора від 03.10.2019 № 771-Д, рішення вченої ради (протокол від 22.12.25 № 8)