Андрієвський Борис Макійович — Херсонський державний університет

I. Додаток до картки НПП

Картка містить досягнення за пунктами постанови КМУ. Заповнені пункти виділено — натисніть, щоб розкрити.

3 4 7 12 16 17 18

1 наявність не менше п’яти публікацій у періодичних виданнях, що включені до переліку фахових видань України, до наукометричних баз, рекомендованих МОН, зокрема Scopus або Web of Science Core Collection

1. Формування у здобувачів вищої освіти уміння прогнозувати у процесі педагогічного дослідження // Збірник наукових праць «Педагогічні науки». – Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2022. – С. 5-11 (у співавторстві)
https://ps.journal.kspu.edu/index.php/ps/article/view/4518
2. Пермінова Л.А., Андрієвський Б.М. Розкриття творчого потенціалу майбутніх докторів філософії в процесі навчання в аспірантурі. Освіта та розвиток обдарованої особистості. №4 (91). С. 62-67. https://otr.iod.gov.ua/images/pdf/2023/4/10.pdf
3. Андрієвський Б.М., Пермінова Л.А. Забезпечення академічної доброчесності в науково-дослідницькій діяльності майбутніх докторів філософії. Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія»)». 2024. № 11(29). С. 819-829. http://perspectives.pp.ua/index.php/vno/article/view/17270
4. Пермінова Л.А., Андрієвський Б.М. Педагогічна доцільність інновацій у забезпеченні конкурентоспроможності сучасного закладу вищої освіти. Вісник науки та освіти, 2025, №9(39).С.1571-1586.
http://perspectives.pp.ua/index.php/vno/article/view/29850 DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2025-9(39)-1571-1586
5.Петухова, Л. Є., & Андрієвський, Б. М. (2026). Педагогічний потенціал бенчмаркінгу в умовах цифрової трансформації освіти. Збірник наукових праць «Педагогічні науки», (114), 120-126. https://doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2026-114-15

2 наявність одного патенті на винахід або п’яти деклараційних патентів на винахід чи корисну модель, включаючи секретні, або наявність не менше п’яти свідоцтв про реєстрацію авторського права на твір

-

5 захист дисертації на здобуття наукового ступеня

-

6 наукове керівництво (консультування) здобувача, який одержав документ про присудження наукового ступеня (прізвище, ім’я, по батькові дисертанта, здобутий науковий ступінь, спеціальність, назва дисертації, рік захисту, серія, номер, дата, ким виданий диплом)

-

8 виконання функцій (повноважень, обов’язків) наукового керівника або відповідального виконавця наукової теми (проекту), або головного редактора/члена редакційної колегії/експерта (рецензента) наукового видання, включеного до переліку наукових фахових видань України, або іноземного наукового видання, що індексується в бібліографічних базах

Керівник науково-дослідною лабораторією «Педагогічних досліджень та інноваційно-освітніх технологій» роботу лабораторії подовжено до 2027 року.

9 робота у складі експертних рад з питань проведення експертизи дисертацій МОН або у складі галузевої експертної ради як експерта Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти, або у складі Акредитаційної комісії, або міжгалузевої експертної ради з вищої освіти Акредитаційної комісії, або трьох експертних комісій МОН/зазначеного Агентства, або Науково-методичної ради/ науково-методичних комісій (підкомісій) з вищої або фахової перед вищої освіти МОН,наукових/науково-методичних/експертних рад органів державної влади та місцевого самоврядування, або у складі комісій Державної служби якості освіти із здійснення планових (позапланових) заходів державного нагляду (контролю)

-

10 участь у міжнародних наукових та/або освітніх проєктах, залучення до міжнародної експертизи, наявність звання «суддя міжнародної категорії»

-

11 наукове консультування підприємств, установ, організацій не менше трьох років, що здійснювалося на підставі договору із закладом вищої освіти (науковою установою)

-

13 проведення навчальних занять із спеціальних дисциплін іноземною мовою (крім дисциплін мовної підготовки) в обсязі не менше 50 аудиторних годин на навчальний рік

-

14 керівництво студентом, який зайняв призове місце на I або ІІ етапі Всеукраїнської студентської олімпіади (Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт), або робота у складі організаційного комітету/журі Всеукраїнської студентської олімпіади (Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт), або керівництво постійно діючим студентським науковим гуртком/проблемною групою; керівництво студентом, який став призером або лауреатом Міжнародних, Всеукраїнських мистецьких конкурсів, фестивалів та проектів, робота у складі організаційного комітету або у складі журі міжнародних, всеукраїнських мистецьких конкурсів, інших культурно-мистецьких проектів (для забезпечення провадження освітньої діяльності на третьому (освітньо-творчому рівні); керівництво здобувачем, який став призером або лауреатом міжнародних мистецьких конкурсів, фестивалів, віднесених до Європейської або Всесвітньої (Світової) асоціації мистецьких конкурсів, фестивалів, робота у складі організаційного комітету або у складі журі зазначених мистецьких конкурсів, фестивалів); керівництво студентом, який брав участь в Олімпійських, Паралімпійських іграх, Всесвітній та Всеукраїнській Універсіаді, чемпіонаті світу, Європи, Європейських іграх, етапах Кубка світу та Європи, чемпіонаті України; виконання обов’язків тренера, помічника тренера національної збірної команди України з видів спорту; виконання обов’язків головного секретаря, головного судді, судді міжнародних та всеукраїнських змагань; керівництво спортивною делегацією; робота у складі організаційного комітету, суддівського корпусу

-

15 керівництво школярем, який зайняв призове місце III—IV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових навчальних предметів, II—III етапу Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт учнів — членів Національного центру “Мала академія наук України”; участь у журі III—IV етапу учнівських олімпіад з базових навчальних предметів чи ІІ-ІІ етапу Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт учнів – членів Національного центра “Мала академія наук України” (крім третього (освітньо-наукового/освітньо-творчого) рівня )

-

19 діяльність за спеціальністю у формі участі у професійних та/або громадських об’єднаннях

Член Херсонської обласної громадської організації «Фрьобельтовариство» при Херсонському державному університеті.

20 досвід практичної роботи за спеціальністю (спеціалізацією)/професією не менше п’яти років (крім педагогічної, науково-педагогічної, наукової діяльності) із зазначенням посади та строку роботи на цій посаді

-

Стаж Повних років стажу науково-педагогічної діяльності

39 років

ПК Підвищення кваліфікації / стажування

СЕРТИФІКАТ CERTIFICATE
№ 0053 / 03.04 по 17.07.2025
підтверджує, що
Борис Андрієвський
з 03.04 по 17.07.2025 р. успішно пройшла (в) підвищення кваліфікації (міжнародне стажування) у рамках проведення Міжнародної літньої школи за програмою тренінгу-коучингу для тренерів за темою:
«Інтегративний інструментарій «Технології формування психологічних компетентностей конкурентоздатності особистості», як засіб подолання наслідків психологічних проблем, травм, розвитку стресостійкості та здатності до швидкої адаптації, їх вплив на посттравматичне зростання»
[Тривалість 180 академічних годин/ 6 кредит ЕCTS] і отримала (в) практичні та теоретичні знання і навички відповідно до тематики курсу та успішно здала (в) тестування та підсумковий іспит]
Місце проведення: Київ, Україна – Глазго, Шотландія

CERTIFICATE
№ 0053 / 03.04 по 17.07.2025
This is to certify that
Borys Andriievskyi

II. Освіта 1

Дата	Освітній ступінь	Заклад	Спеціальність	Кваліфікація	Документ	Серія / №
1965	Спеціаліст	Київський педагогічний інститут	дефектологія початкової освіти	вчитель спецшколи та навчальних класов	Диплом	Х ••••••

III. Науковий ступінь 1

Дата	Науковий ступінь	Спеціальність	Кваліфікація	Документ	Серія / №
1992	Доктор наук	докт.пед.наук ДТ 012658 14.02.92	докт.пед.наук ДТ 012658 14.02.92	Диплом	ДТ ••••••

IV. Вчене звання 1

Дата	Вчене звання	Документ	Серія / №
1997	Професор	Диплом	ПР АР ••••••

V. Дослідницькі профілі 4

Платформа	H-індекс	Кількість документів	Кількість цитувань
Google Scholar	—	—	—
Scopus	—	—	—
Orcid	—	—	—
Web of Science	—	—	—

VI. H-індекс за роками 6

Рік	H-індекс	Посилання на профіль
2026	8	https://scholar.google.com.ua/citations?hl=ru&user=9w8_q1kA…
2026	1	https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=572214931…
2026	1	https://www.webofscience.com/wos/author/record/3820089
2025	1	https://www.webofscience.com/wos/author/record/3820089
2025	1	https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=572214931…
2025	8	https://scholar.google.com.ua/citations?hl=ru&user=9w8_q1kA…

VII. Публікації у наукових фахових виданнях (архів) 4

Рік	Назва	Видання	DOI
2025	Педагогічна доцільність інновацій у забезпеченні конкурентоспроможності сучасного закладу вищої освіти	Вісник науки та освіти	https://doi.org/10.52058/2786-6165-2025-9(39)-1571-1586
2024	ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ В НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКІЙ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ДОКТОРІВ ФІЛОСОФІЇ	Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія»)». № 11(29).	https://doi.org/10.52058/2786-6165-2024-11(29)-819-829
2023	Розкриття творчого потенціалу майбутніх докторів філософії в процесі навчання в аспірантурі	Освіта та розвиток обдарованої особистості. №4 (91).	https://doi.org/10.32405/2309-3935-2023-4(91)-62-67
2022	Формування у здобувачів вищої освіти уміння прогнозувати у процесі педагогічного дослідження	Збірник наукових праць “Педагогічні науки”. Вип. № 100.	https://doi.org/10.32999/ ksu2413-1865/2022-100-1.

VIII. Журнали навчальних занять 2

Навчальний рік	Дисципліни
2023	Методологія та технологія організації педагогічних досліджень. Освітні вимірювання, ОК3. Методологія та технологія організації педагогічних досліджень. Освітні вимірювання, ОК30. Основи наукових досліджень, Основи наукових досліджень
2022	Методологія та технологія організації педагогічних досліджень, Педагогіка

IX. Редакційна діяльність 9

Рік	Позиція	Видання	Категорія	Квартиль	Посилання
2022	Член редколегії	Збірник наукових праць "Information Technologies in Education"	Б	Відсутній	https://ite.kspu.edu/index.php/ite/about/editorialTeam
2023	Член редколегії	Збірник наукових праць "Information Technologies in Education"	Б	Відсутній	https://ite.kspu.edu/index.php/ite/about/editorialTeam
2024	Член редколегії	Збірник наукових праць "Information Technologies in Education"	Б	Відсутній	https://ite.kspu.edu/index.php/ite/about/editorialTeam
2025	Член редколегії	Збірник наукових праць "Information Technologies in Education"	Б	Відсутній	https://ite.kspu.edu/index.php/ite/about/editorialTeam
2025	Член редколегії	Збірник наукових праць "Information Technologies in Education"	Б	Відсутній	https://ite.kspu.edu/index.php/ite/about/editorialTeam
2022	Член редколегії	Збірник наукових праць «Педагогічні науки»	Б	Відсутній	https://ps.journal.kspu.edu/index.php/ps/about/editorialTeam
2023	Член редколегії	Збірник наукових праць «Педагогічні науки»	Б	Відсутній	https://ps.journal.kspu.edu/index.php/ps/about/editorialTeam
2024	Член редколегії	Збірник наукових праць «Педагогічні науки»	Б	Відсутній	https://ps.journal.kspu.edu/index.php/ps/about/editorialTeam
2025	Член редколегії	Збірник наукових праць «Педагогічні науки»	Б	Відсутній	https://ps.journal.kspu.edu/index.php/ps/about/editorialTeam

X. Нагороди та відзнаки 11

Дата	Назва нагороди	Тип
1997	Почесна грамота	Відомчі відзнаки МОН
1999	Грамота Упр.освіти облдержадмін.	Обласні, міські відзнаки
2002	Знак "Відмінник освіти україни"	Відомчі відзнаки МОН
2007	Почесна грамота голови обл.ради	Обласні, міські відзнаки
2008	Почесна грамота обл.ради	Обласні, міські відзнаки
2012	Подяка	ХДУ
2012	Грамота	ХДУ
2013	Звання "Почесний професор університету"	ХДУ
2017	Нагрудний знак "Василь Сухомлинський"	Відомчі відзнаки МОН
2018	Почесна грамота Верховної Ради України	Державні нагороди
2019	"Заслужений працівник освіти України"	Почесні звання